Z okazji Dnia Ziemi uczniowie naszej szkoły zaangażowali się w akcję sprzątania świata. Każda klasa miała przydzielony teren do uporządkowania.
W świecie mitów.
13 kwietnia 2022 roku piątoklasiści zamienili się w greckich bogów, a sala lekcyjna stała się Olimpem. Podczas lekcji języka polskiego uczniowie zaprezentowali inscenizacje do wybranych mitów. Czytaj dalej W świecie mitów.
Tylko, czy aż 6 klocków
Dzięki przystąpieniu szkoły do projektu nauczyciele brali udział w wielu różnorodnych szkoleniach. Na jednym z nich poznałam m.in. tzw. „metodę 6 klocków”, która w swojej koncepcji opiera się na wykonywaniu różnorodnych ćwiczeń z pomocą tylko 6 klocków. Czytaj dalej Tylko, czy aż 6 klocków
Statuetki liczby PI rozdane
14 marca w ramach świętowania DNIA LICZBY PI uczniowie klas IV-VIII mogli wykazać się swoimi indywidualnymi technikami zapamiętując jak najwięcej cyfr rozwinięcia liczby Pi. Uczniowie mieli około 30 min. czasu na zapamiętanie jak najwięcej cyfr. Chłopcy zaskoczyli wszystkich swoją doskonałą pamięcią. Trzej najlepszych otrzymało unikatową statuetkę tej wyjątkowej liczby. Gratulujemy zwycięzcom. Czytaj dalej Statuetki liczby PI rozdane
Wiosenne inspiracje drugoklasistów podczas zajęć artystycznych
Przyroda metodą eksperymentu w klasach 1 -3
Wraz z nadejściem wiosny pojawił się u nas temat kwiatów. Sprawdziliśmy jak kwiaty cięte pobierają wodę i jak mogą one zmienić kolor w zależności od dodanego barwnika.
Mitologia w klasie 3
W zeszłym tygodniu klasa 3 zapoznała się z tematem mitologii. Świetnie się bawiliśmy wcielając się w boginie i bogów. Była nawet olimpijska uczta.
Laboratoria Przyszłości
Laboratoria Przyszłości to Program skierowany m.in. do szkół podstawowych aby wspomóc budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. W ramach Programu szkoły otrzymały od państwa wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród dzieci i młodzieży.
Czytaj dalej Laboratoria Przyszłości
WF z AWF
Już od kwietnia rusza w naszej szkole projekt pn. Wf Z AWF.
Celem projektu jest poprawa i monitoring stanu kondycji fizycznej dzieci i młodzieży po powrocie do zajęć stacjonarnych – walka ze skutkami pandemii koronawirusa.
Dodatkowe lekcje wychowania fizycznego z pewnością będą dla dzieci wielką radością, i przyczynią się do poprawy kondycji fizycznej a co za tym idzie – ich zdrowia 
.
. /Aleksandra Staroń/
Projekt j.angielski kl.1-3
W ostatnich miesiącach w klasach 1-3, w ramach projektu, graliśmy w gry edukacyjne po angielsku, poznając zasady obowiązujące na przejściu dla pieszych oraz powtarzając nazwy zawodów. Opisywaliśmy części ciała, uczyliśmy się nazw ubrań, a także opowiadaliśmy o ulubionych potrawach 
Czytaj dalej Projekt j.angielski kl.1-3